НАШ ДЕВИЗ: "Дружно за руки возьмемся И по радуге пройдемся, Обо всем мы там узнаем,     И еще умнее станем!"

      ВОСПИТАТЕЛИ:                              

Кучинская Елена васильевна

Дата рождения:09.09.1989 

Образование: высшее педагогическое, Шадринский государственный педагогический институт, Биология, география, 2012 год

Педагогический стаж: 4 года.

Шевченко Ольга Ивановна

Дата рождения: 28.09.1947  Образование: среднее педагогическое, Самборское педагогическое училище, дошкольное воспитание, 1967 г. Курсы повышения квалификации: ГАОУ ДПО ЯНАО "Региональный институт развития образования" с 12.04.2014 по 19.04.2014 по теме: "Комплексное развитие детей в условиях вариативности   дошкольного образования. Обновление содержания дошкольного  образования в контексте ФГОС ДОО" Награды: Почетная грамота Главы Администрации города Новый Уренгой, 2011 год Педагогический стаж:  49 лет.

РЕЖИМ ДНЯ ДОШКОЛЬНИКА – ЗАЛОГ ЗДОРОВЬЯ и РАЗВИТИЯ

     Режим дня основан на правильном чередовании различных видов деятельности и отдыха в течение суток. Он способствует нормальному развитию ребенка, его здоровья, воспитанию воли, приучает к дисциплине. Режим не только организовывает ребёнка, но и стоит на страже его здоровья. Плюс к этому, вырабатываются полезные привычки, укрепляется воля, развивается организованность ребёнка. Можно сказать, что режим дня – это выверенное и продуманное чередование труда, отдыха, питания и сна, в соответствии с возрастом малыша. Конечно, чтобы режим дня превратился в привычку, потребность, родителям надо не только учить ребёнка этому, но и показывать на собственном примере важность и пользу режима. Помните, что именно в детстве закладываются все те хорошие привычки, которые затем, во взрослой жизни, помогут ребёнку.