Настоящий проект ориентирован на организацию работы с детьми, родителями и педагогическими работниками ДОУ и направлен на стимулирование интеллектуальных способностей дошкольников 4-6 лет через развитие исследовательской и конструктивной деятельности, технического творчества посредством использования лабораторного оборудования и робототехники.

Настоящий проект может быть реализован как самостоятельный проект в дошкольном образовательном учреждении любого типа и вида. В нашем случае проект является, неотъемлемой частью Городского сетевого проекта «Технопарк. Детский сад – Школа – Дополнительное образование – Профессиональное образование» во взаимодействии учреждений образования на сетевой основе.

Качественный скачок развития новых технологий повлёк за собой потребность общества в людях, способных нестандартно решать новые проблемы, вносить новое содержание во все сферы жизнедеятельности. Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения, в условиях быстро меняющейся жизни  человеку требуются не только владение определённым багажом знаний, но и, в первую очередь, умения добывать эти знания самому, оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески, уметь трансформировать и адаптировать имеющийся опыт к быстро меняющимся условиям.

В настоящее время школы, система профессионального образования используют багаж создания «умной среды», применения инновационных педагогических технологий в части подготовки личности такого плана.

Однако ни одно из дошкольных учреждений г.Новый Уренгой, а также ЯНАО, не делает акцента на системную реализацию исследовательской и конструктивной деятельности дошкольников, технического творчества с использованием специального лабораторного оборудования и робототехники в рамках взаимодействия учреждений образования на сетевой основе.

Вышесказанное и предопределило необходимость проведения работы в этом направлении.

Основной целью проекта является достижение показателей современного качества дошкольного образования через развитие исследовательской и конструктивной деятельности, технического творчества дошкольников 4-6 лет посредством использования лабораторного оборудования и робототехники.

В основу реализации поставленной цели ложится деятельность, по разработке и реализации новой, по своей технологичности и использованию форм организации работы Модели организации образовательного процесса (образовательной системы) через создание «умной» инфраструктуры, организованной в раках взаимодействия на сетевой основе учреждений образования.

Реализация проекта намечена на 6,5 лет, сумма, необходимая для его реализации сумма составит более 10,5 млн. рублей.

Результаты реализации проекта будут представлены в форме программы, которая может быть интегрирована в общеобразовательную программу любого дошкольного образовательного учреждения города, округа, России.

Предполагается, что в результате внедрения предлагаемого проекта, учреждение сможет достичь более высоких показателей качества дошкольного образования: повысится уровень готовности воспитанников к школе, улучшатся показатели развития интегративных качеств воспитанников, показатели, характеризующие сформированность познавательных (психических) процессов, коммуникативных и социальных навыков, показателей сформированности у дошкольников произвольности и моторики.  У детей и родителей будут сформированны интересы и предпочтения к занятиям  исследовательской и конструктивной деятельностью, техническим творчеством, сформируется устойчиво позитивный имидж в отношении ДОУ «Звёздочка» на рынке образовательных услуг в городе и округе. К реализации проекта, за счёт «индивидуализации учреждения» на рынке образовательных услуг, организации образовательного процесса, насыщенного «умной образовательной средой», в соответствие с запросом общества и государства, активнее будут привлекаться представители общественности, законодательной и исполнительной власти, средств массовой информации, предприятия, организации, представители малого и среднего бизнеса, другие заинтересованные лица.

Для системы образования города и округа появится площадка для развития технического творчества и формирования исследовательской деятельности детей с раннего возраста, в рамках сетевого взаимодействия учреждений дошкольного, основного, дополнительного и профессионального образования, что, безусловно, будет способствовать повышению качества образования.